ちゃんと学べば4年後に効く、一歩先を行く先進性。
1.数学から生物、食品、医療まで、幅広い分野をカバーする『理学部』
2.産業界と連携し、先端技術を身に付ける『工学部』。2009年4月には学科横断型の学部コース「工学プロジェクトコース」も誕生!
3.ハード・ソフトの両面で情報技術を活用する『総合情報学部』
| 各種制度 | 入試制度 AO 入試/専門学科・総合学科特別推薦入試/特別推薦入試/推薦入試/加計学園特待生推薦入試/一般入試前期SA 方式(3科目型)/一般入試前期SAB方式(高得点2科目型)/一般入試前期SB 方式(高得点2科目型)/一般入試後期/センター試験利用入試(CI・CII・CIII)(2009年度) 特待生制度 一般入試前期SA方式、SAB方式、SB方式の成績上位合格者(125名、45名、20名)を特待生合格とし、入学後の全学費(授業料、施設設備費、実験実習費)を免除します。(免除年数は特待生の種類によって異なります。)また、加計学園特待生推薦入試の成績上位合格者10名は入学後1 年間の全額費を免除します。(いずれの入試も入学申込金は必要)2009年度参考。詳細は『入試要項』でご確認ください。 |
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| お問合せ先 | 086-256-8412 (直) kouhou@ous.ac.jp |
| 所在地 | 〒700-0005 岡山県 岡山市理大町1-1 |
| 交通情報 | ・JR「岡山」駅西口より「岡山理科大学」行きバスで終点下車。 ・JR津山線「法界院」駅下車、徒歩20分。 |
学部・学科/コース情報
- 理学部
- 応用数学科
- コース情報
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中・四国地区の私立大学で唯一の存在として重要視されている本学部は、幅広い教養をベースに、自然科学と人文科学分野のバランスの取れた知識を兼ね備えた専門家を養成します。
| 就職先 | 東芝/新日本製鐵/本田技研工業/トヨタ自動車/三菱電機/松下電器産業/ JFEスチール/日亜化学工業/住友電装/九電工/大塚製薬/ユニチャーム/カネボウ化粧品/国立循環器センター/ソフトバンク BB /野村證券/西日本旅客鉄道/気象工学研究所/三菱東京UFJ 銀行/積水ハウス/警視庁/教員 ほか(順不同) |
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| 目標とする資格 | 中学校教諭免許状<国> 高等学校教諭免許状<国> 学芸員<国> |
- 理学部
- 化学科
- コース情報
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中・四国地区の私立大学で唯一の存在として重要視されている本学部は、幅広い教養をベースに、自然科学と人文科学分野のバランスの取れた知識を兼ね備えた専門家を養成します。
| 目標とする資格 | 中学校教諭免許状<国> 高等学校教諭免許状<国> 学芸員<国> |
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- 理学部
- 応用物理学科
- コース情報
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- 医用科学専攻 | 物理科学専攻
中・四国地区の私立大学で唯一の存在として重要視されている本学部は、幅広い教養をベースに、自然科学と人文科学分野のバランスの取れた知識を兼ね備えた専門家を養成します。
| 目標とする資格 | 臨床工学技士<国> 中学校教諭免許状<国> 高等学校教諭免許状<国> 学芸員<国> |
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- 理学部
- 基礎理学科
- コース情報
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中・四国地区の私立大学で唯一の存在として重要視されている本学部は、幅広い教養をベースに、自然科学と人文科学分野のバランスの取れた知識を兼ね備えた専門家を養成します。
| 目標とする資格 | 中学校教諭免許状<国> 高等学校教諭免許状<国> 学芸員<国> |
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- 理学部
- 生物化学科
- コース情報
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中・四国地区の私立大学で唯一の存在として重要視されている本学部は、幅広い教養をベースに、自然科学と人文科学分野のバランスの取れた知識を兼ね備えた専門家を養成します。
| 目標とする資格 | 中学校教諭免許状<国> 高等学校教諭免許状<国> 学芸員<国> |
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- 理学部
- 臨床生命科学科
- コース情報
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- 臨床科学コース | 食科学コース
中・四国地区の私立大学で唯一の存在として重要視されている本学部は、幅広い教養をベースに、自然科学と人文科学分野のバランスの取れた知識を兼ね備えた専門家を養成します。
| 目標とする資格 | 臨床検査技師<国> 食品衛生管理者<国> 中学校教諭免許状<国> 高等学校教諭免許状<国> 学芸員<国> |
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- 理学部
- 動物学科
- コース情報
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| 目標とする資格 | 中学校教諭免許状<国> 高等学校教諭免許状<国> 学芸員<国> |
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- 工学部
- バイオ・応用化学科
- コース情報
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- アクアバイオコース
「社会が最も期待する先端技術の開発力を磨くためには、工学的思考に加え理学的思考も不可欠」という趣旨のもと、基礎と理論分野を融合したハイブリッドな工学教育・研究を行っています。
| 目標とする資格 | 中学校教諭免許状<国> 高等学校教諭免許状<国> 学芸員<国> |
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- 工学部
- 機械システム工学科
- コース情報
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「社会が最も期待する先端技術の開発力を磨くためには、工学的思考に加え理学的思考も不可欠」という趣旨のもと、基礎と理論分野を融合したハイブリッドな工学教育・研究を行っています。
| 目標とする資格 | 中学校教諭免許状<国> 高等学校教諭免許状<国> 学芸員<国> |
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- 工学部
- 電気電子システム学科
- コース情報
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- 電気エネルギーコース | 電子デバイスコース | コンピュータ・情報コース | 複合領域コース
「社会が最も期待する先端技術の開発力を磨くためには、工学的思考に加え理学的思考も不可欠」という趣旨のもと、基礎と理論分野を融合したハイブリッドな工学教育・研究を行っています。
| 目標とする資格 | 電気主任技術者<国> 特殊無線技士<国> 中学校教諭免許状<国> 高等学校教諭免許状<国> 学芸員<国> |
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- 工学部
- 情報工学科
- コース情報
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- ITコース | CEコース
「社会が最も期待する先端技術の開発力を磨くためには、工学的思考に加え理学的思考も不可欠」という趣旨のもと、基礎と理論分野を融合したハイブリッドな工学教育・研究を行っています。
| 目標とする資格 | 中学校教諭免許状<国> 高等学校教諭免許状<国> 学芸員<国> |
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- 工学部
- 生体医工学科
- コース情報
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- 生体工学コース | 臨床工学コース
人体に傷を付けることなく診断が可能な画像解析装置、体に埋め込み治療に役立てるバイオマテリアルや人工臓器、ロボット手術や遺伝子解析技術等を開発する人材を育成します。分子生物学や遺伝子工学などの基礎生物学、生体工学、臨床医学や人間環境学などバイオ系、工学系、医学系にわたって幅広く学びます。臨床工学技士受験資格取得も可能。
| 目標とする資格 | 臨床工学技士<国> 中学校教諭免許状<国> 高等学校教諭免許状<国> 学芸員<国> |
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- 総合情報学部
- 社会情報学科
- コース情報
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情報科学技術が進む現代で、IT業界の最前線で活躍できる人材を育成。自然科学系から社会・人文科学分野の幅広い専門分野を修得し、情報技術をフルに駆使・応用できる力を身に付けます。
| 目標とする資格 | 社会調査士 情報処理士 ビジネス実務士 中学校教諭免許状<国> 高等学校教諭免許状<国> 学芸員<国> |
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- 総合情報学部
- 生物地球システム学科
- コース情報
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情報科学技術が進む現代で、IT業界の最前線で活躍できる人材を育成。自然科学系から社会・人文科学分野の幅広い専門分野を修得し、情報技術をフルに駆使・応用できる力を身に付けます。
| 目標とする資格 | 中学校教諭免許状<国> 高等学校教諭免許状<国> 学芸員<国> |
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- 総合情報学部
- 情報科学科
- コース情報
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情報科学技術が進む現代で、IT業界の最前線で活躍できる人材を育成。自然科学系から社会・人文科学分野の幅広い専門分野を修得し、情報技術をフルに駆使・応用できる力を身に付けます。
| 目標とする資格 | 中学校教諭免許状<国> 高等学校教諭免許状<国> 学芸員<国> |
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- 総合情報学部
- 建築学科
- コース情報
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自然環境との調和、防災・省エネルギー対策、文化的遺産の継承・再生、高齢化社会対策など、21世紀の建築が抱える数多くの課題を克服する事のできる広い視野を持った建築家・建築士を養成します。卒業時2級建築士受験資格、2年の実務後1級建築士の受験資格が取得できるカリキュラム編成を行います。
| 目標とする資格 | 二級建築士<国> 一級建築士<国> 中学校教諭免許状<国> 高等学校教諭免許状<国> 学芸員<国> |
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